「老師很重要，那些對二二八有比較多認識的人，都是受老師引導，可惜我在求學過程中，沒有遇到這樣的老師。」陳璿安表示，同學們更不會主動提到這個話題，而她就是在這種表面安定的環境下成長。
具體來說，在半導體、工業軟體、人工智慧基礎設施、關鍵材料等領域，哪些被明確列為優先方向； 資金與政策資源如何分配；中央與地方如何分工；以及是否提出更清楚的機制，避免地方政府一哄而上、重複投資等問題。
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